مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری

مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری

توضیحات

مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری فصل دوم پایان نامه توسط شهر فایل تهیه و گردآوری شده است چارچوب مبانی نظری و پیشینه پرخاشگری به همراه پیشینه پژوهش داخلی و خارجی پرخاشگری بوده و به ضرس قاطع می توان این فایل را کامل ترین و به روزترین مبانی نظری و پیشینه تحقیق در زمینه پرخاشگری دانست که به اختصار بعضی از کلید واژه های این فایل در ادامه جهت آگاهی بیشتر شما عزیزان آورده شده است لازم به ذکر است این محصول شامل 2 عدد فایل مجزا، مبانی نظری و پیشینه تحقیق با محتوا، پیشینه و منابع متفاوت جهت دانلود قرار گرفته است.

اختلال پرخاشگری، نشانه های پرخاشگری، علل پرخاشگری، انواع رفتارهای پرخاشگرانه، انواع پرخاشگری از لحاظ تعداد افراد، نظریه های پرخاشگری، نظریه گرایش ذاتی، نظریه سائق، نظریه واکنش به رویدادهای آزاردهنده، نظریه یادگیری اجتماعی، عوامل مؤثر در بروز پرخاشگری، تفاوت های جنسیتی و پرخاشگری، ابزار و وسایل پرخاشگری، شرایط کاری و زندگی، برانگیختگی جنسی، شخصیت و پرخاشگری، عوامل ارثی و فیزیولوژیکی، عوامل اجتماعی و فرهنگی، شیوه هایی برای کنترل پرخاشگری، تنبیه شخص پرخاشگر، نقش زمان در کاهش پرخاشگری و در ادامه…

روش های برخورد با جریان پرخاشگری، روش های تنبیه رفتار پرخاشگرایانه، پرخاشگری به عنوان یک غریزه، پرخاشگری رفتاری، پرخاشگری به عنوان یک قضاوت اجتماعی، پرخاشگری زیستی وآسیب نورآناتومیک، علل عصب شناختی و شیمیایی، پرخاشگری اجتماعی، پرخاشگری خصمانه و پرخاشگری وسیله ای، پرخاشگری آشکار و پرخاشگری رابطه ای، پرخاشگری مستقیم و غیر مستقیم، پرخاشگری ورفتار توام با جرات، و … به همراه منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دوم پایان نامه در 119 صفحه با فرمت DOC و قابل ویرایش می باشد.

💠 نوع فایل : Word
💠تعداد صفحات : 119
💠 گارانتی بازگشت وجه دارد.
💠 رفرنس دهی استاندارد دارد.
💠 منابع فارسی و انگلیسی دارد.
💠 ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.
💠 شماره تماس پشتیبانی: 09371500937

مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری

مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری

بهترین تعریف که از پرخاشگری ارائه شده تعریف براون است او پرخاشگری را هر نوع عمل و رفتاری می داند که به طور مستقیم در جهت هدفی و به منظور آزار و اذیت رساندن به دیگران که مایل نیستند مورد آزار و اذیت قرار بگیرند اعمال شود همچنین پرخاشگری را می توان هر گونه رفتاری دانست که متوجه آسیب رساندن و یا مجروح ساختن موجودی دیگر است اصطلاح پرخاشگری اختصاصا در متن بازنگری شده چهارمین ویراست راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-IV-TR)انجمن روانپزشکی آمریکا ،تعریف نشده است (مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری).

آیا پرخاشگری می تواند یک غریزه ،یعنی یک مولفه اساسی طبیعت آدمی باشد؟ فروید غریزه را عامل اصلی پرخاشگری می دانست وی به یک دیدگاه هیدرولیک در پرخاشگری اعتقاد داشت این که انرژی پرخاشگرانه، تا یک سطح معینی تولید می گردد .وی دو دسته غریزه متضاد با عنوان غریزه مرگ را مطرح می کند غریزه زندگی سازنده ونگهدارنده حیات است وما رااز جهت ارضاء نیازها و حفظ بقاء هدایت می کند، اما غریزه مرگ ،مخرب و از هم پاشاننده زندگی است و به صورت پرخاشگری ،به نابود کردن و تخریب می پردازد.

فقط روان تحلیل گران نیستندکه چنین عقیده ای دارند، دیگر روانشناسان ازجمله ” لورنتس ” نیز یک کردارشناس مشهور پرخاشگری رابه عنوان یک غریزه تهاجم تلقی می کرد،که توسط یک سری ازعوامل محیطی راه اندازی می گردد به عقیده لورنتس: پرخاشگری که موجب آسیب رساندن به دیگران می گردد، از غریزه جنگیدن برمی خیزد که مشترک بین انسان و سایر ارگانیسم ها است و انرژی مربوط به این غریزه به طور خودب ه خود با عیاری کم یا بیش ثابت در ارگانیسم تولید می‎شود، احتمال پرخاشگری درنتیجه بالارفتن انرژی انبارشده و وجود و شدت محرکهای آزادکننده پرخاشگری افزایش می یابد پرخاشگری غیرقابل اجتناب است و گاهی حملات خودبه خودی آن روی می دهد.(لورنتس ،1996؛به نقل ازشکرکن ،1391).

ادبیات و پیشینه پژوهش پرخاشگری + نظریه فروید

پس از بروز جنگ جهانی اول ، فروید وجود غریزه ای به نام تاناتوس یا نیروی مرگ را عنوان کرد که انرژی آن در جهت تخریب زندگی است . وی این نظریه را مطرح کرد که به موجب آن تاناتوس با مکانیزم های جابه جایی ، نیروی خود را به سمت بیرون معطوف می کند و مبنای خشونت بر ضد دیگران واقع می شود در واقع پرخاشگری به طور عمده از تغییر جهت غریزه خود تخریب گر مرگ به سمت دیگران ریشه می گیرد.

روان تحلیلگران سنتی مانند فروید و روان تحلیل-گران جدید بر این باورند ، که تمایلات پرخاشگرانه بخشی از زندگی غریزی انسان هاست که نیاز به تخلیه دارد. نخست جهت این تخلیه به درون است و حالت خودویرانگری دارد. اما، کم کم، جهت آن به جهان خارج یا دیگران معطوف و به شکل رفتارهای پرخاشگرانه متجلی می شود(مک دولند ،2005).

دیدگاه دیگری که در زمینه رفتارهای پرخاشگرانه وجود دارد، دیدگاه شناختی- رفتاری است. محققانی مانند لازاروس(1971)، فوکس(1979)مک مالین (1967) میشن بام (1978) بر این باورند که یادگیری، نگهداری وحذف رفتارها، ازراه نظام هایی که درآن رویدادهای بیرونی و فرایندهای شناختی بریکدیگر تعامل دارند، صورت می گیرد(پرسونز ،1999) .لذادرمانگران شناختی-رفتاری همانند درمانگران شناختی ، تفکر غیرمنطقی وخودگوییهای مخرب را سرچشمه مشکلات روان شناختی می دانند؛ اما برخلاف درمانگران شناختی ،درتغییر فرایندهای شناختی بیشتراز فنون رفتاری سازمان یافته استفاده می کنند (مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری).

به بیان بهتر، درمانگران این دیدگاه در تغییر رفتارهای ناسازگارانه و برای رسیدن به خودیاری نه تنها به بازسازی شناختی مانند تغییر انتظارات نادرست، طرحواره های ناکارآمد، افکار خود آیند منفی، خودگویی های منفی و باورهای نادرست و غیرمنطقی تأکید می ورزند بلکه بر آموزش مهارت های اجتماعی مانند ابراز وجود مسئله گشایی، آرامش عضلانی، مهارت های بین فردی هم تأکید دارند.

پیشینه پژوهش پرخاشگری

– حبیبی و همکاران (1393) در تحقیقی با عنوان اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر راهبردهای مقابله با تنیدگی در افراد با آسیب بینایی نتیجه گرفتند که؛ آموزش هوش هیجانی راهبرد مقابله ای (مبانی نظری و پیشینه راهبردهای مقابله ای) اجتناب مدار و خرده مقیاس های آن، توجه برگردانی و سرگرمی اجتماعی را به طور معنی داری کاهش داد، اما بر راهبردهای مقابله ای تکلیف مدار و هیجان مدار تأثیر معنی داری نداشت.
– اقدسی و همکاران (1392) در تحقیقی با عنوان «مقایسه شیوه های فرزندپروری والدین نوجوانان پسر بزهکار و عادی » نتیجه گرفتند که؛ بین شیوه های فرزندپروری والدین نوجوانان بزهکار و عادی تفاوت معناداری وجود دارد.
– خانجانی و محمودزاده (1392) در تحقیقی با عنوان «مقایسه شیوه های فرزندپروری و اختلالات رفتاری کودکان مادران شاغل و غیرشاغل» نتیجه گرفتند که؛ کودکان مادران شاغل و غیرشاغل از نظر مشکلات رفتاری تفاوت معناداری با هم نداشتند.

– اسپنس و همکاران (2013) به منظور بررسی اینکه هوش هیجانی و خود یکپارچه سازی پیش بینی کننده مهمی در بهزیستی هیجانی است، ‌پژوهشی را در استرالیا انجام دادند. به این منظور آزمون هوش هیجانی و آزمون خود یکپارچه سازی بر روی 95 دانش آموز توسط میزان پاسخ هایشان برای 8 تلاش شخصی انجام شد.

تحلیل همبستگی نشان داد؛ افرادی که در سطح بالایی از هوش هیجانی را گزارش کرده اند در مفهوم نظام‌های خود یکپارچه شده اهداف شخص بیشتر سازگار بودند و خرده مقیاس تنظیم خلق در هوش هیجانی و تنظیم هویت در خود یکپارچه سازی اهداف می تواند پیش بینی کننده بهزیستی هیجانی باشد. این نتایج نشان می دهد که تجارب هیجانی که توانایی تنظیم هیجانات را دارند به واسطه جایگزین کردن تلاش هایی که متناسب است با ارزش ها و عقاید اصلی شخص، ‌در بهزیستی هیجانی تأثیر گذار هستند.

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مبانی نظری و پیشینه تحقیق پرخاشگری”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

برچسب ها:
26,900 تومان
تعداد بازدید: 1879
5 فروش 1879 بازدید