نویسنده
تاریخ انتشار
۱۴ آبان ۱۴۰۰
تعداد بازدید
3560 بازدید
49,000 تومان٪44 تخفیف
Rate this product

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب اجتماعی، منبع ای برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال و همچنین استفاده در مقاله علمی پژوهشی، توسط شهر فایل تهیه و گردآوری شده است. این فایل کلیه کلید واژه های مرتبط با موضوع قید شده در عنوان را در بر می گیرد. و به ضرس قاطع می توان این فایل را جدیدترین و کامل ترین پیشینه تحقیق (پژوهش) اضطراب اجتماعی دانست. که به اختصار بعضی از کلید واژه های این فایل در ادامه جهت آگاهی بیشتر شما عزیزان آورده شده است. لازم به ذکر است این محصول شامل 3 عدد فایل مجزا، مبانی نظری و پیشینه تحقیق با محتوا، پیشینه و منابع متفاوت جهت دانلود قرار گرفته است.

تعریف عملیاتی اضطراب اجتماعی، تعریف مفهومی اضطراب اجتماعی، شیوع اضطراب اجتماعی، مدل‌های سبب شناسی اختلال اضطرابی، مدل کلارک و ولز، دیدگاه شناختی بک و همکاران، مدل هیمبرگ و راپی، مدل بارلو و هافمن، مدل کیمبرل، مدل راپی و اسپنس، مدل کارکرد اجرایی خود تنظیمی، ارزیابی مدل‌های سبب‌شناسی اختلال اضطراب اجتماعی، انواع اختلال اضطراب اجتماعی، مولفه های اختلال اضطراب اجتماعی، عوامل موثر بر اختلال اضطراب اجتماعی، ابعاد اضطراب اجتماعی، پیش بینی اضطراب اجتماعی، نظریه های اضطراب اجتماعی، دیدگاه های اضطراب اجتماعی، درمان اختلال اضطراب اجتماعی، علل و علائم اضطراب اجتماعی، مدل علّی اضطراب اجتماعی دانشجویان، مدل های سبب شناسی اختلال اضطراب اجتماعی، ویژگی‌های اپیدمیولوژی و بالینی اختلال اضطراب اجتماعی، ارتباط بین کمال‌گرایی و اضطراب اجتماعی، افسردگی و اضطراب اجتماعی و در ادامه…

مقایسه ی دو مدل شناختی کلارک و ولز، ملاک های تشخیصی اختلال اضطراب اجتماعی، زیر گروه های اختلال اضطراب اجتماعی (SAD)، شیوع و تأثیر فرهنگ و سن، سبب شناسی اختلال اضطراب اجتماعی، عوامل ژنتیک در اختلال اضطراب اجتماعی، عوامل محیطی در اضطراب اجتماعی، ویژگی های شخصیتی در اضطراب اجتماعی، عوامل عصب- روانشناختی، تأثیر اضطراب اجتماعی بر روی کیفیت زندگی، بار مالی اضطراب اجتماعی، پایداری اضطراب اجتماعی، درمان های روانشناختی در اختلال اضطراب اجتماعی، گروه درمانی شناختی- رفتاری (CBGT)، طرح واره درمانی، معرفی درمان طرح واره محور توسط یانگ، سوگیری توجه در اختلال اضطراب اجتماعی، سوگیری تفسیری در اختلال اضطراب اجتماعی، خود انگاره ی منفی و دیدگاه ناظر و در ادامه…

بررسی رابطه ابعاد رفتاری و شناختی اضطراب اجتماعی، اضطراب اجتماعی و ترس از ارزیابی مثبت، اثر بخشی درمان مبتنی‌ بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی، رابطه ی کارکرد خانواده و اختلال اضطراب اجتماعی، تنظیم هیجان و حساسیت اضطرابی با اضطراب اجتماعی، شیوع شناسی اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان، شیوع شناسی اختلال اضطراب اجتماعی دانش آموزان، رابطه ی نگرش های ناکارآمد با اضطراب اجتماعی در نوجوانان، بررسی تأثیر عزت‌ نفس و مهارت‌های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی، نقش سبک دلبستگی در اضطراب اجتماعی، رابطه شیوه‌های فرزند‌‌پروری با اضطراب اجتماعی، سوابق پژوهشی مرتبط با اضطراب اجتماعی در داخل و خارج کشور، بهمراه منبع نویسی درون متنی به شیوه APA و قابل ویرایش جهت استفاده برای فصل دوم پایان نامه می باشد.

  • نوع فایل : Doc
  • تعداد صفحات : 116
  • گارانتی بازگشت وجه دارد.
  • رفرنس دهی استاندارد دارد.
  • منابع فارسی و انگلیسی دارد.
  • ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.

Ezterab_Ejtemaie

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب اجتماعی

اضطراب اجتماعی، که در گذشته فوبیای اجتماعی نامیده می‌­شد، نوعی اختلال اضطراب است که فرد مبتلا به آن در موقعیت­‌های اجتماعی روزمره دچار اضطراب و خودآگاهی شدید می‌شود. افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی به ­صورت شدید، مداوم و مزمن از این­که مورد نگاه و قضاوت دیگران قرار بگیرند. و به ­خاطر رفتار خود تحقیر یا شرم­‌زده شوند، می­‌ترسند. تئوریهای شناختی در زمینه اضطراب نشان دهنده آن می باشند که توجه انتخابی به تهدیدها، اضطراب را شدیدتر کرده و قضاوت در زمینه رویدادهای اجتماعی را به انحراف می کشاند. (فراهانی و همکاران، 1398).

اختلالات اضطرابی از جمله شایعترین اختلالاتی هستند که در کودکان و نوجوانان، دارای شیوع 7/4 تا 9/1 درصد در سراسر جهان درست است (پولانزاکی، سالوم، ساگایا، کای، 2015). اختلال اضطراب اجتماعی شامل ترس شدید و پایدار از یک یا چند موقعیت اجتماعی یا عملکردی و اجتناب زیاد از این موقعیت هاست اضطراب اجتماعی یکی از رایج ترین اختلالات در دوران نوجوانی است نوجوان دچار شده به اختلال اضطراب اجتماعی مراودت اجتماعی ضعیف و توانایی تطابق کمتری نسبت به همسالان خود دارند و در رویارویی با انتظارات دوران بزرگسالی با مشکلات بیشتری مواجهه می گردند. (کرمرز، روئلوف، 2016).

فوبی اجتماعی یا اختلال اضطراب اجتماعی به صورتی که DSM5 آن را توصیف می کند با ترس های ناتوان کننده از یک یا تعداد بیشتری موقعیت اجتماعی خاص مانند سخنرانی برای عموم مشخص می شود. در این موقعیت ها فرد می ترسد که مورد بررسی دقیق و ارزیابی بالقوه منفی دیگران قرار بگیرد یا ممکن است به صورت خجالت آور یا تحقیرآمیزی رفتار کند. افراد مبتلا به به فوبی های اجتماعی به خاطر ترس خود، اغلب از این موقعیت ها دوری می کنند یا با ناراحتی زیاد آنها را تحمل می کنند (باچر، مینکا، هولی، ترجمه سید محمدی، 1396). (مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب اجتماعی).

منابع فارسی و لاتین

پورناصح، مهرانگیز و پیرزاده، رویا (1390). آرامش در ژرفا 3 راهنمای مقابله با نگرانی ها تهران، انتشارات مهر کاویان.
ولز، کوین. سورل، جان، زندگی با درد مزمن ” رویکرد مبتنی بر پذیرش ” ترجمه: فاطمه مسگریان. (1391) انتشارات ارجمند.
زارب، ژانت، م.(1383). ارزیابی و شناخت- رفتاردرمانی نوجوانان. ترجمه خدایاری فرد، محمد. عابدینی، یاسمین، تهران، انتشارات: رشد.
باچر، جیمز؛ مینکا، سوزان؛ و هولی، جیل (1394). آسیب شناسی روانی بر اساس DSM5. ترجمه ی یحیی سیدمحمدی. تهران: نشر ارسباران.
گرجیان، فاطمه و عبداللهی، محمدحسین (1395)، مقایسه ی کارکردهای اجرایی و تخمین شناختی و سوگیری تعبیر در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی و افراد سالم. فصلنامه روانشناسی شناختی.
فردوسی، سیما.، بابایی، ز. بهزاد پور، س (1398)، نقش باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در پیش بینی علائم اضطراب اجتماعی در دانشجویان. مجله دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، سال بیستم. (مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب اجتماعی).

Polanczyk GV, Salum GA, Sugaya LS, Caye A, Rohde LA. (2015). Annual research review: A meta-analysis of the worldwide prevalence of mental disorders in children and adolescents. J Child Psychol Psychiatry. 56(3):345-65.
McAleavey AA, Castonguay LG, Goldfried MR. (2014). Clinical experiences in conducting cognitive behavioral therapy for social phobia, J Beha Thera . 45(1): 21-35.
Taylor, C. T., Bomyea, J., & Amir, N. (2017). Attentional bias away from positive social information mediates. The link between social anxiety and anxiety vulnerability to a social stressor.Journal of Anxiety Disorders, 24 (4): 403 – 408.
Canton J, Scott KM, Glue P.(2014). Optimal treatment of social phobia: systematic review and meta-analysis.Neuropsychiatr Dis Treat . 8: 203-15.
Gaudiano BA, Herbert JD. (2016) Self efficacy for social situation in adolescents with generalized social anxiety disorder. J Beha and Cogni psycho thera.35.
Nicholson C. (2018) .What to do about social anxiety disorder. J Harv Wom Heal Watc. 12: 24-36.

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل، بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • جهت سوال قبل از خرید یا بروز هرگونه مشکل با شماره 0937-150-0937 تماس بگیرید.
  • چنانچه با خرید اینترنتی آشنایی ندارید یا تمایل به پرداخت آنلاین ندارید، می توانید هزینه را بصورت کارت به کارت پرداخت کنید.
  • شهر فایل از درگاه پرداخت امن بانک مرکزی استفاده می کند، جهت اعتبار سنجی بر روی لوگوی زرد رنگ در پایین صفحه کلیک کنید.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب اجتماعی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *